มาตรฐานที่ 2

ตัวชี้วัดที่ 2.1 วิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมของสถานศึกษา

ตัวชี้วัดที่ 2.2 นโยบาย ทิศทาง กลยุทธ์และแผนงานสอดคล้องกับวิสัยทัศน์และพันธกิจ

ตัวชี้วัดที่ 2.3 ผู้บริหารสถานศึกษา มีภาวะผู้นำทางวิชาการและบริหารจัดการด้วยหลักธรรมาภิบาล

ตัวชี้วัดที่ 2.4 แผนงาน และการดำเนินงานด้านการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา

ตัวชี้วัดที่ 2.5 กระบวนการนิเทศการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษาอย่างเป็นระบบ

แหล่งข้อมูล

• รายงาน/แบบบันทึกการนิเทศภายใน

• รายงานการประชุม

• โครงการและกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง

ตัวชี้วัดที่ 2.6 การใช้สื่ออุปกรณ์ ระบบ เทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษา

ตัวชี้วัดที่ 2.7 การจัดสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ปลอดภัยและถูกสุขลักษณะ

ตัวชี้วัดที่ 2.8 สวัสดิการ สวัสดิภาพ แนวทางการป้องกันโรค อุบัติภัย ภัยพิบัติ

ตัวชี้วัดที่ 2.9 ระบบ และกระบวนการช่วยเหลือผู้เรียน

แหล่งข้อมูล

• รายงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของสถานศึกษา 

• เกียรติบัตรงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของสถานศึกษา

• โครงการและรายงานผลการดำเนินโครงการที่เกี่ยวข้อง

• ระบบข้อมูลสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

• ประมวลภาพกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง

• รายงานการเป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice)

• การจัดสรรทรัพยากรสนับสนุนกระบวนการช่วยเหลือนักเรียน

ตัวชี้วัดที่ 2.10 การเสริมสร้างเครือข่ายผู้ปกครอง องค์กร และชุมชน เพื่อความร่วมมือในการสนับสนุนการจัดการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียน

แหล่งข้อมูล

• โครงการและรายงานผลการดำเนินโครงการที่เกี่ยวข้อง

• รายงานการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา

• รายงานการประชุมครูและบุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษา

• บันทึกทะเบียนคุมการใช้จ่ายบประมาณ

• จดหมายข่าวกิจกรรมของโรงเรียนที่เกี่ยวข้อง

• เครือข่ายสารสนเทศระหว่างครู นักเรียน และผู้ปกครอง

• ประมวลภาพกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง